内容摘要:2014年12月全国党校系统第六次教学改革研讨会之后,西藏党校适时提出“三个特别重视”,在干部培训中注重抓好理论教育和党性教育,进一步增强了教育的针对性和实效性。
关键词:西藏;党性教育;党校;教育;班次
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2014年12月全国党校系统第六次教学改革研讨会之后,西藏党校适时提出“三个特别重视”,在干部培训中注重抓好理论教育和党性教育,进一步增强了教育的针对性和实效性。
一是特别重视基本理论教育。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是每个共产党员须臾不可忘却的根本指南,加强对这方面的教学是坚持“党校姓党”的根本要求。西藏党校在中长期班次坚持开设“马克思列宁主义基本问题”、“毛泽东思想基本问题”、“邓小平理论基本问题”以及《共产党宣言》等经典著作的导读课程,确保基本理论传承不断、常学常新。
二是特别重视重大理论动向的教育。马克思主义具有与时俱进的优秀品质,加强对中央在特定时期、针对特定形势与任务而提出的重大理论创新、重大理论动向的学习是每个共产党员的基本任务。西藏党校紧跟形势任务、紧扣中央和区党委部署,在主体班次深入开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党的十八大、十八届三中全会、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神的教育培训,累计开发、开设相关专题120余讲。特别是关于习近平总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中全会精神的学习贯彻,西藏党校快速反应、及时跟进,办班力度、办班速度、相关专题开发进度都走前列。
三是特别重视党建培训和党性教育。在党的建设方面,西藏党校在中长期班次专门设有党史党风党纪与党的建设单元,开设了中共党史、西藏地方党史、党在西藏执政的基本经验、提升党建科学化水平、党风廉政、基层党建等教学专题,建立了“自治区党员干部廉政教育基地”、“谭冠三烈士陵园”等8个现场教学点。在党性教育方面,坚持不走过场、不打折扣,力求创新、力求实效,开设有国史党史、西藏地方史、反分裂斗争史、“老西藏精神”、坚定理想信念、反腐倡廉等方面的专题教学。组织重点班次赴延安干部学院、井冈山干部学院等地开展党性教育专题培训。同时,要求7天以上的班次开展组织生活,20天以上班次的学员需提交党性分析材料,作为毕业考核的重要依据。







