1 突出特色办学是大学发展的重要抓手

　　笔者：何校长，您认为突出办学特色对地方综合性大学有何重大意义？

　　何颖：办学特色是大学提高办学质量的内在要求，是现代大学在社会需求多样化和专业化背景下自我确证、自我生存和自我发展的有效途径。大学办学特色的形成体现为历史性与现实性的有机统一。一方面要将历史的传统优势保持下来并不断创新，另一方面又要跟上时代的发展，为社会需求服务。黑龙江大学的俄语学科已经走过73年的发展历程，保持着国内的领先地位，历史地形成了其办学特色。现在的黑龙江大学是一所地方性的综合院校，具有学科专业齐全、师资力量雄厚、服务面向多元的综合优势。因此，将传统的对俄优势与现代的综合优势有机结合并不断创新，突出对俄的办学特色，培养国家对俄战略急需的人才 （以及培养俄罗斯对华专业人才），加强与俄罗斯高校及研究机构的人文与技术合作，加强和深化对俄罗斯政治、经济、文化、社会各方面的研究，为国家战略的实施和地方经济社会的发展提供人力与智力的支持，为中俄战略合作助力，使黑龙江大学走上一条既发扬传统又不断创新，具有自身特点的内涵式发展道路，这就是对俄办学特色对黑龙江大学发展的意义所在。

　　笔者：请何校长详细解释一下，黑龙江大学为何要主攻对俄办学？

　　何颖：对俄办学特色是黑龙江大学在73年办学历程中形成的鲜明个性，是学校历史积淀与传承、现实责任和自我确证的必然结果，更是提升自身办学质量、服务国家战略和经济社会发展的有效途径。

　　首先，对俄办学特色是黑龙江大学优良办学传统长期积淀的结果。黑龙江大学根于延安，源于抗大，前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队，后更名为中央军委军事学院俄文科、中央军委俄文学校、中央军委延安外国语学校。1946年，党中央从加强与苏联战略合作的角度考虑，为培养更多的俄语高级人才，决定将延安外国语学校迁至哈尔滨，成为东北民主联军总司令部附设外国语学校，刘亚楼将军任校长。后又先后易名为哈尔滨外国语专门学校、哈尔滨外国语专科学校和哈尔滨外国语学院，均隶属于国家高等教育部。1958年扩建为黑龙江大学，成为黑龙江省属的第一所综合性大学。学校自20世纪40年代开始对俄办学，最早与苏联高校开展友好交往与合作，最早建立了新中国国民教育系列俄语本科人才培养体系，最早形成俄语本科、硕士、博士研究生人才培养系统，最早开展了对苏联的政治、经济、文化及社会问题研究。经过几十年积淀与锻造，逐步形成了鲜明的对俄办学特色。

　　其次，中俄战略合作和高等教育国际化为对俄办学提供了广阔舞台。近年来，中俄关系已提升至全面战略协作伙伴关系新阶段，黑龙江省也正在加快建成面向俄罗斯及东北亚开放的重要枢纽，这为我校发挥俄语学科优势带来了重要机遇。同时，作为教育现代化的重要内容，高等教育国际化的发展趋势日益凸显。我校深刻认识到，以对俄办学为重点的国际交流与合作不仅是黑龙江大学建校伊始绵延至今的光荣历史传统，也是我校立足龙江、服务区域和国家对俄战略实施的现实责任，通过为国家培养大批精通俄语、通晓俄罗斯国情和熟悉俄罗斯相关学科专业情况的高级专门人才和大力开展对俄高端科研、人文合作，为深化中俄全面战略协作伙伴关系发展作出应有贡献。

　　最后，对俄办学特色是黑龙江大学提升自身办学质量和核心竞争力的战略选择。黑龙江大学作为综合性大学，深感高等教育同质同构倾向所带来的生存与发展的危机与压力。只有明确自身在高等教育体系中的定位，突出特色，形成比较优势，才能稳步立足于竞争日益激烈的高等教育之林。因此，发挥俄语学科传统优势、整合对俄办学资源，进而凝练全方位对俄办学特色已经成为黑龙江大学发展和上台阶的不二选择。

　　笔者：突出办学特色对地方综合性大学如此重要，黑龙江大学也具有悠久的特色办学传统，那么，何校长，您认为在凝练办学特色时应着重考量哪些因素？

　　何颖：地方综合性大学在凝练办学特色、建设高水平大学、实现科学发展的过程中，要着重把握如下两点。

　　一是在理念层面要有很强的突出办学特色意识。办学特色是一所大学存在与发展的生命力。每一所大学都有自己的历史传统与优长，在目前我国大学同质化现象较为严重、竞争较为激烈的情况下，凸显大学的办学特色就显得尤为重要了。因此，作为大学校长一定要有切合实际的办学定位的理念，要知道自己的特点和优长是什么，并将此发扬光大，从而形成与众不同的、自身独有的办学定位与办学目标，由此打造出办学的特色及竞争力。

　　二是在操作层面要凝练好、培育好特色方向。学校应根据社会需求、自身特点和高等教育规律进行合理规划和科学定位，坚持有所为有所不为的办学策略，谨防贪大求全、千人一面、好高骛远。要在总结和巩固历史优势的基础上进行科学定位，这是地方综合性大学培育办学特色的前提。优良传统是形成办学特色的核心要素，理性谋划符合实际的办学思路和发展规划，不断赋予优良传统以崭新内涵，是形成自身办学优势和办学特色的基础。主动服务国家战略和区域经济社会发展需求，是地方综合性大学培育办学特色的关键。学校紧紧抓住国家战略实施机遇，以重大社会需求为导向，以人才培养和科研创新平台为支撑，以重大攻关项目为载体，以解决国家战略实施和地方经济发展中的重大理论和现实问题为突破口和生长点，从而带动学校整体办学特色的凝练与彰显。