10月25日，由中国水利教育协会、河海大学联合主办的中国水利高等教育100年论坛在南京举行。来自全国80家水利行业单位、高等院校的120多位专家学者共同回顾了水利高等教育100年的历程，探讨水利高等教育未来的发展。与会专家认为，大学文化是高等教育的灵魂所在，水利教育宜秉承人文日新的教育理念，以激发学生探求知识、探索真理的内在动力为出发点，激励学生不仅追求知识和能力层面的提高，更加注重精神和思想层面的提升。

　　河海工程专门学校：应治水而生

　　100年前，中国内忧外患，积贫积弱，水利凋敝，江河泛滥。社会各界治水救民的呼声日益高涨，但水利技术的落后和人才的匮乏，无法满足治水的需求，建立水利专门学校已迫在眉睫。1915年，张謇先生在南京创办了我国第一所培养水利专门人才的高等学府——河海工程专门学校，首次将水利作为独立专业进行设置，开启了中国水利高等教育之先河。

　　水利要发展，人才是根本，基础在教育。人才对水利建设的重要支撑，确立了水利高等教育在水利事业乃至经济社会发展中的重要地位。河海大学校长徐辉指出，100年来，中国水利高等教育事业与中国水利事业、高等教育事业同成长、共命运。中国水利高等教育发展从无到有，从小到大，从弱到强，形成完整的水利高等教育体系，为我国水利事业与经济社会发展作出重要贡献。至2015年，全国开设水利类专业的院校达到201所，其中水利类本科专业高等院校127所，水利类高职高专院校74所。2015年本专科招生规模6万余人，在校生约22万人。

　　“世纪治水、百年树人。”水利部人事司司长侯京民指出，水利高等教育秉承爱国奉献的传统，海纳百川的胸怀和追求卓越的理想，引领了水利科技改革创新，推动了水利事业健康发展，积累了未来水利优势资源，担当了知识的捍卫者、创新的孕育者、责任的先驱者。“中国水利高等教育历经百年，肩负着培养水利人才的重任，为治水兴国做出了卓著贡献，成为了中国高等教育史和中国水利发展史的重要组成部分。”华北水利水电大学校长严大考说。