高考命题专家、语文特级教师详解——

　　高考作文题传递怎样的教改信号

　　“看到漫画作文题我有点傻眼”“农村娃没见过VR（虚拟现实），恐怕作文不知道从哪里动笔”……6月7日，高考第一天，语文作文试题依然成为街谈巷议的焦点。

　　今年高考，全国各省市9套语文试卷共采用了10道作文题，题型以材料作文为主，其中3道由教育部考试中心命制，另外7道由北京、天津、上海、江苏、浙江、山东等省市命制。10道作文题究竟考查了学生哪些方面的能力，传递出怎样的教育改革信号？中国教育报特邀请多位教育部考试中心高考命题专家、语文特级教师、高校学者，从不同视角进行解析。

　　作文题的立意紧扣“立德树人”

　　重在引导学生关注现实

　　与往年高考作文强调育人导向的立意类似，2016年高考作文试题紧扣“立德树人”这一教育根本任务，引导考生积极关注社会现实。

　　教育部考试中心语文学科高考命题专家表示，今年的10道作文题体现了党和国家政治经济发展和教育改革的方向，坚持以立德树人为核心，加强社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化和创新能力的考查，力求感应新常态、立足提升国家软实力、体味人生与社会和传播正能量，更好地实现高考作文的导向功能和考查功能。

　　比如，全国Ⅲ卷作文《小羽的创业故事》，既有真实的生活原型，又有鲜明的时代特征。小羽在中华茶文化传统基础上研发新式花茶，获得专利后又将工艺流程公之于众，助力政府规范市场，将新式花茶规模化、产业化，从而带动乡亲集体致富。这是“大众创业，万众创新”当代语境的一个缩影。考生可以围绕个人发展与社会进步、文化传承与推陈出新、创新驱动与创业环境、优先致富与共同富裕，尤其是经济新常态下如何以新发展理念引领发展等诸多话题，由近及远地生发思考、写出有才情的文章。

　　着眼身边事，体味人生与社会，思考现实与未来，也是今年高考作文命题的一个显著特点。比如全国Ⅰ卷作文《奖惩之后》，试题选择一幅漫画材料，要求考生结合漫画的内容和寓意自选角度写作。

　　“这道作文题很有现实意义，当前应试教育登峰造极，我们的社会、校方、家长都应该好好反思。”湖北省襄阳五中语文特级教师李锡林说，这幅漫画由两部分组成，两者构成鲜明的对比：左边的考生得了满分获赞，98分挨打；右边的考生得了55分挨打，61分获赞。

　　今年高考作文类似的细微变化，也被北京大学中文系主任陈跃红敏感地捕捉到。陈跃红分析认为，历年来高考作文命题的发展趋势，过去是命题作文、主题作文、材料作文，现在则是材料+任务作文。这样的作文题，给出的材料既要贴近考生，又要能有广阔的展开度，同时可能创新；任务则不能直白地讲“立德树人”，而是隐含着这样的导向，让学生有发展叙述的空间。

　　此外，今年10道作文题还呈现出了另一道亮丽风景——聚焦语文话题。比如，今年的全国Ⅱ卷《语文素养提升大家谈》、北京卷《神奇的书签》、天津卷《阅读方式与我的青春阅读》的作文题，都不约而同地聚焦语文话题，占了所有试题的近1/3。