日前，北京师范大学文学院新增一个硕士专业方向——“文学创作”，并聘请格非、严歌苓、李洱等知名作家出任学生导师。此前，北大、复旦等名校也曾开设写作专业，但高调喊出“培养作家”的，北师大还是独一家。

　　“文学创作”专业培养模式有何特殊？作家，真可以通过大学教育来制造吗？北师大的尝试，让这一争议多年的话题，再次摆在人们面前。

　　——编 者 　　　　　

　　“1+1”培养

　　校内导师+作家导师，学术课程+写作训练

　　今年9月，北师大“文学创作”专业，迎来了第一届的10名学生。

　　他们中，有本科学文学的，也有一些来自计算机、法律、医学等专业；有的是直接保研，有的已经工作，却都一直坚持写作；他们聚到这里的共同目的，是圆一个作家梦。

　　文学创作，是北师大文学院中国现当代文学研究所继现代文学、当代文学之后开设的第三个专业方向。它按照当代文学学术型硕士的标准招考和培养，在此基础上增加了创作相关的课程。

　　这个全新的专业实行“双导师制”——一位校内导师加一位作家导师。第一批作家导师共有6位，包括李敬泽、格非、严歌苓、李洱、欧阳江河与邱华栋，每位带1—2名学生。“学校事先了解了我们的创作兴趣，比如我更偏向于编剧，有人喜欢写诗，还有人喜欢科幻文学……然后根据兴趣把我们分配给合适的作家导师。”“文学创作”专业的班长郭茜对这种指导方式挺满意。

　　据了解，他们的课业负担并不轻松。“学术型方向的研究生要上的课，我们都要上，此外还比他们多了两门课、6个学分。”郭茜介绍，多出的两门课，一门是文学创作理论，由知名作家轮流“现身说法”；另一门是文学写作实践，由校内老师主讲。

　　“前半学期的写作实践课主要练习写小说。学生任选主题，每周写800字，在课堂上念给大家听，然后师生一起讨论，课后各自续写，下次课再讨论……”文学院教授张柠表示，如今每个学生都已经写了四五千字，他打算，在自己的最后一次课上，把《青年文学》杂志的主编请过来点评指导，并择优发表。