内容摘要：日前,教育部制定印发《义务教育学校管理标准（试行）》并启动实验区工作。
关键词：中小学;办学;管理标准;实验区;义务教育学校
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中国教育报讯 日前，教育部制定印发《义务教育学校管理标准（试行）》并启动实验区工作。
该管理标准由基本理念、基本内容和实施要求三部分组成。针对义务教育学校管理工作特点，管理标准立足学校管理工作实际，以学生和教师为中心设置了6项管理职责，分别是平等对待每位学生、促进学生全面发展、引领教师专业发展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境和建设现代学校制度。6项管理职责下设22项管理任务，管理任务共下设92条管理要求，基本涵盖学校管理的主要方面。
为检验管理标准提出的92条要求是否符合地方实际，在地方主动申请的基础上，教育部确定北京市海淀区、山西省吕梁市孝义市、江苏省泰州市、山东省威海市、湖北省宜昌市宜都市、四川省成都市蒲江县、贵州省贵阳市7个地市、区县为管理标准实验区。日前，教育部召开会议对实验区工作进行了专题部署。（相关报道见四版）
