学生到附院临床实习岗前培训动员会

　　国家历史文化名城，美丽的广西北部湾畔，坐落着一所国家重点中等职业学校——北海市卫生学校。学校创建于1958年，原名北海市合浦卫生学校，2008年学校扩建后改现名。建校57年来，学校办学历史的积淀、传承和创新，形成了以普通中专教育为主体，中专教育、高职教育和成人继续教育并存，学历教育和非学历教育并举的办学新格局，办学实力不断提升。学校先后获评为“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全区卫生优秀学校”、“全区中等职业学校招生先进单位”、“广西职业教育攻坚工作先进集体”，成为“全国卫生专业技术资格人机对话考试机构”、“广西全科医学教育理论和临床技能培训基地”、“北海市医学考试基地”，2013年4月，又被认定为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校。

　　多年来，学校始终坚持以服务为宗旨，以质量为核心，以就业为导向，以改革为动力，以卫生行业为依托，校企院合作，产教研融合，为广西北部湾地区，尤其是基层医药机构培养医疗卫生高素质的技能型人才，服务北部湾地区的经济社会和卫生事业的发展。

　　示范建设，带动学校办学实力整体提升

　　学校以“提升质量、加强内涵”作为根本原则，紧抓国家实施医药卫生体制改革和建设国家中等职业教育改革发展示范学校的历史机遇，以4个重点专业为引领专业群及1个特色项目——临床实践技能实训基地建设为龙头，依托学校附属医院，深入开展人才培养模式与课程体系改革，加强师资队伍建设，深化校企合作长效运行机制，构建多方参与、多元性的评价体系，加强内部管理，全面提升学校的建设内涵。

　　学校在各级领导和主管部门的领导下，以国家示范校建设为契机，加大资金投入，新增实训室，完善实训设备，搭建教学管理系统和网络教学平台，实现校内监控、网络全覆盖。通过两年国示范建设，学校基础能力大幅增强，办学实力得到显著提升，育人质量得到企业、医院的好评，社会满意度高。

　　校企合作，推进人才培养模式和课程体系改革

　　学校完善专业建设指导委员会，深入行业企业调研，与行业企业专家共同创新人才培养模式，形成了护理专业“三阶段能力递进”、医学影像专业“三阶段三结合，工学结合”、药剂专业“学做一体，双证培养，岗位多元”、医学检验技术专业“产教一体，工学结合”等各具专业特色的人才培养模式。

　　依托学校附属医院，积极探索教学模式的改革。开展“2+1”校院合作的实践教学，推行“项目教学法”、“案例教学法”、“情景教学法”。以适应职业岗位需求为导向，以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位和教材对接技能为切入口，实训课时占总学时50%以上，构建了基于工作过程为导向的核心课程，实现“教学做”一体。

　　内培外引，打造精良师资队伍

　　学校出台了一系列教师激励制度，将全员培训与分类培训相结合，培养专业带头人、骨干教师，聘请行业专家和具有丰富经验的兼职教师，着力打造一支结构合理、专兼结合的“双师”团队，促进了教师专业化成长。

　　学校定期安排教师到企业轮岗实践，通过双师双岗融通的实践活动，使教师的职业能力、一体化教学能力和企业沟通能力等都得到显著提升。两年来，教师参加各级各类培训390人，获市级以上各类奖项187个；17名教师主编或参编全国规划教材，发表论文170篇，其中核心论文2篇，获自治区级以上奖励论文35篇；新增职业教育教学改革立项9项，获第七届广西中等职业教育教学改革优秀成果二等奖、三等奖各1项。科研项目《白内障人工晶体植入术中房水细菌污染与眼内感染干预研究》经广西卫计委组织专家组验收，获得北海市科技进步三等奖、广西医药卫生适宜技术推广二等奖，达到国内先进水平，受到专家和同行的广泛赞誉。

　　共建共享，深化校企合作、工学结合长效运行机制

　　学校健全了校企合作管理机制，与30家企业签订合作协议。与医院构建“带教教师—护士长（科主任）—护理部（医务科）”的实践教学三级管理体系，共同培养实习生。作为全科医学理论和临床技能培训基地，为企业员工的岗位培训提供了平台，社会服务能力大幅提升，两年来开展社会企业员工培训55177人/日。构建了115人以上的兼职行业专家资源库，与行业专家共同规划专业的发展与建设，制定课程体系改革方案，指导教学方法与内容的改革。在教育教学过程中，合作企业对改进教学内容和教学组织方式的参与积极性得到了深度融合。

　　发挥学校附属医院“校中院”和“院中校”的作用，促成教师临床实践能力与教育教学水平提升相结合、学生专业知识与医院实际操作能力相结合、“南珠”和“天使”文化与医院医德医风相结合，提升学生的职业能力和职业道德素养，开展工学结合活动，实现了学生学习过程和临床工作过程的无缝对接。

　　助推区域经济发展，发挥示范引领作用

　　自建校以来，学校已成为医药行业、企业技能型人才培养的基地。特别是通过示范校项目建设，学校吸引了大批学子报读，两年来为卫生行业培养了5000多名技能型人才。学校立足医药卫生行业，职业教育与医疗服务相互促进，组织医生开展乡村卫生院对口帮扶和下乡义诊，接受基层医院卫技人员的进修学习，为本地区群众的健康提供了保障。学校组织骨干教师到县级职校等基层学校开展示范课等教学活动，每年还面向社会开展在岗护士、中药调剂员、育婴员等培训，不断提升为地方服务的能力。

　　学校利用4个重点建设专业的资源，在广西壮族自治区内同类学校中率先开展“2+3”高职和“3+4”中职直通本科教育，构建中高职衔接职业教育“立交桥”。现“2+3”护理专业高职在校生规模达909人，两年来共有92名优秀毕业生通过考核被录取为广西中医药大学本科学生，为中职毕业生就业与职业发展，为提高学历继续教育提供良好平台。

　　国家示范校建设期间，学校获得了“全国职业教育先进单位”荣誉，吸引了区内外多所院校纷纷慕名来校参观学习，学校的校院企合作人才培养模式和产教研融合的实训基地建设成果得到了来访院校的高度认可。广西八桂职教网、《广西卫生年鉴》《北海日报》、广西电视台、北海市电视台等多家媒体全方位宣传报道了学校成功办学经验和建设成果达50余次。

　　百尺竿头，更进一步。学校将进一步积极推进体制创新，深化校企合作，完善长效机制，发挥示范辐射作用，增强社会服务能力，为推进中等职业教育改革与发展，承担更多先行先试任务，北海市卫生学校的办学品牌必将在北部湾乃至全国绽放出璀璨的光芒！