5月8日为了充分发挥博物馆的宣传教育功能,让孩子们更好地了解文物知识,旬邑县博物馆“豳豳乐学堂”志愿组走进了县逸夫小学,在校园简单做了活动介绍,在课堂为孩子们带来了一堂别具一格的文物课程,深受广大师生好评。　　

　　志愿组首先在校园中排放了宣传展板,发放博物馆宣传册、文物保护书籍。其次讲解员为广大师生讲解了博物馆概况、“豳豳乐学堂”系列亲子活动以及部分珍贵文物,通过和学生互动做游戏的方式回顾知识点,最后请孩子们为喜欢的文物代言,自己讲述文物保护的重要性。孩子们纷纷争做“小小国宝守护人”。　　

　　校园互动结束后,孩子们进入课堂,讲解员通过视频和幻灯片的方式为孩子们讲述了生命的起源、地球的诞生以及文物保护的相关知识,让孩子们在直观的课件中了解到了博物馆的文化内涵,扩展了孩子们的思维方式,吸引着大家不断动脑筋提出新问题,自己寻求答案,最后通过你问我答的方式让孩子们自己思考文物背后的故事,为回答精彩的同学发送了文物保护书籍。活跃的课堂气氛,使孩子们对科普知识产生了浓厚的兴趣。　

　　博物馆有着丰富多彩的教育资源及独一无二的文化资源,把这些资源与学校教育相结合,形成润物细无声的“博物馆课堂”的社会教育,是时代所需,教育之盼。博物馆课堂以越来越丰富的形式展现出课堂学习所无可比拟的生动直观性。随着博物馆职能的转变,博物馆已经不再是专家学者从事研究的场所,而是要成为教育机构的补充设施、校外教学的园地。(旬邑县博物馆　于晓双)