中国共产党在社会主义精神文明建设中发挥重要作用。概括起来有两个，一个是领导作用，一个是表率作用。

　　一

　　我们党是执政党，在社会主义精神文明建设中，首先要发挥领导作用。

　　党的领导作用，一方面体现在确定精神文明建设的指导思想，制定方针、政策上；另一方面体现在贯彻执行过程中。党的领导作用发挥得好不好，要看这两方面的工作做得好不好。

　　那么，这两方面工作做得究竟怎么样呢？应该说，第一方面的工作是做得好的，第二方面的工作存在一些问题。

　　让我们看看这十几年的历史。

　　从十一届三中全会开始，我们党就高度重视社会主义精神文明建设，在指导思想上，把精神文明建设放在与物质文明建设同等重要的战略地位。三中全会决定把全党工作重点转移到经济建设上来，集中精力搞四个现代化建设。怎么全面理解现代化建设呢？三中全会公报指出：“实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。”这段话，不仅提出了首先要大力发展生产力，提出改革的任务，而且表明，我们所进行的现代化建设，是从生产力到生产关系，从经济基础到上层建筑，包括管理方式、活动方式和思维方式等经济和社会各个领域的全面变革和发展。

　　为了使全党牢固树立以经济建设为中心的思想，同时，全面地正确地认识党的政治路线，在1979年9月叶剑英同志代表党中央所作的《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》中，着重写了这样一段话：“我们所说的四个现代化，是实现现代化的四个主要方面，并不是说现代化事业只以这四个方面为限。我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的教育科学文化水平和健康水平，树立崇高的革命理想和革命道德风尚，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标，也是实现四个现代化的必要条件。”这是党的文献中第一次正式使用精神文明概念。以后，1981年6月十一届六中全会通过了邓小平同志亲自主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，决议把“社会主义必须有高度的精神文明”作为我国社会主义现代化建设正确道路的十个“主要点”之一。1982年9月在党的十二大政治报告中，对精神文明建设的战略地位、指导方针、主要内容作了全面阐述。就在这次大会的开幕词中，邓小平同志明确提出“建设有中国特色的社会主义”的理论命题。现在我们更深刻地认识到，这一命题在提出时就包含着物质文明建设和精神文明建设、经济和社会全面发展的丰富内涵；更深刻地理解了为什么邓小平同志后来一再强调“两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义”。1986年，在邓小平同志的亲自关心和指导下，党的十二届六中全会正式对精神文明建设问题专门作了决议。以后，在党的一系列文件中，都对精神文明建设从各方面作出规定。这些充分说明，从十一届三中全会开始，我们党就坚持了两个文明一起抓的方针。正如邓小平同志所说：“指导方针是正确的，鲜明的。”

　　邓小平同志一贯高度重视社会主义精神文明建设。作为中国改革开放的总设计师，他在改革开放方面讲得最多，在精神文明建设方面也讲得最多，特别是在关键时刻抓住关键问题讲。重温他的那些论述，我们更清楚地认识到，十一届三中全会以来党中央、邓小平同志确定的关于社会主义精神文明建设的指导思想、方针政策是正确的。党在这方面的领导作用是发挥得好的。

　　但是，问题还有另一方面。

　　必须指出，我们党在领导精神文明建设中确实存在不足之处，这不表现在指导思想上，而是表现在贯彻执行的过程中，出现了一手硬一手软的情况。对此，邓小平同志讲得很清楚。他在1989年动乱后，深刻总结了改革开放以来党在领导精神文明建设中的经验教训，坦率地指出，我在80年代初就提出两手抓，“但今天回头来看，出现了明显的不足。一手比较硬，一手比较软。一硬一软不相称，配合得不好。”“十年最大的失误是教育，这里我主要是讲思想政治教育，不单纯是对学校、青年学生，是泛指对人民的教育。对于艰苦创业，对于中国是个什么样的国家，将要变成一个什么样的国家，这种教育都很少，这是我们很大的失误。”“四个坚持本身没有错，如果说有错误的话，就是坚持四项基本原则还不够一贯，没有把它作为基本思想来教育人民，教育学生，教育全体干部和共产党员。”

　　其实，邓小平同志的这个意见早在1983年10月十二届二中全会上就已经讲过。当时他说：“党的十一届三中全会以来，特别是十二大，对思想战线的指导方针是正确的、鲜明的，问题在于贯彻执行不力。”可惜，邓小平同志的话没有引起全党的足够重视，这确实是应该记取的严重教训。

　　党的十三届四中全会以来，特别是1992年邓小平同志发表南方谈话和党的十四大召开以来，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，总结经验，根据邓小平同志的指示，注重经济建设和社会全面发展，坚持两手抓、两手都要硬的方针，作出用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的决定，强调坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇，突出社会主义精神文明建设的重要地位。用江泽民总书记的话说，就是要从把一个什么样的中国带入21世纪的战略高度来看待精神文明建设。为此，党中央采取了一系列重大措施。江泽民总书记提出“领导干部一定要讲政治”，提出艰苦创业的“64字方针”，提出“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”在加大反腐败力度打击各类犯罪和社会丑恶现象的同时，大力提倡树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持正确的舆论导向，弘扬主旋律，在全体人民中广泛进行爱国主义、集体主义、社会主义教育以及近现代革命历史教育，宣传和表彰一批精神文明建设的先进典型。实施科教兴国战略。在十四届六中全会上，又专门对思想道德建设和文化建设作出决议。上述这一系列的工作，表明了党中央搞好精神文明建设的坚定决心。

　　应该肯定，经过这几年的努力，我们在精神文明建设方面已经取得积极的进展和明显的效果。估量精神文明建设的形势，必须认识这个主流。同时也应该清醒地看到，在一些地方和部门的领导工作中，仍然存在着忽视思想教育，忽视精神文明，一手比较硬，一手比较软的情况。在社会精神生活方面，存在不少问题，有的还相当严重。在这种情况下，我们要继续坚持正确的指导思想和方针政策，同时，一定要吸取教训，在贯彻执行过程中“狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起”，特别是要按照六中全会的要求，做到：1．必须始终坚持两手抓，两手都要硬，把两个文明作为统一的奋斗目标，一起落实，一起检查。要把领导精神文明建设的实绩和本领作为考核、评价党政领导班子和主要领导干部以及对干部使用和奖惩的基本依据；2．要切实加强对宣传思想文化工作部门和单位的领导，把宣传舆论阵地牢牢地掌握在党的手里；3．思想政治工作只能加强不能削弱，要把这项工作摆到重要位置；4．要在党委统一领导下，党政各部门和工会、共青团、妇联等人民团体齐抓共管，形成合力。只要我们这样坚持不懈地抓下去，精神文明建设必将与物质文明建设一样，会出现一个大发展的局面。

　　二

　　在社会主义精神文明建设中，党除了要充分发挥好领导作用外，还要充分发挥表率作用。这个作用同党的领导作用一样重要，必须高度重视。

　　所谓党的表率作用，即指共产党员、特别是党的领导干部的表率作用。邓小平同志指出：“党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。”“促进社会风气的进步，首先必须搞好党风。”

　　有了正确的政治路线，是不是就一定能够赢得人民的支持，取得革命和建设的胜利呢？党的历史经验告诉我们，首先要有这一条，但还不够，还要发扬共产党员的无产阶级革命精神和先锋模范作用。我们从延安时期和新中国成立后50年代的情形可以清楚地看到这一点。

　　在延安时期，毛泽东同志写了《实践论》、《矛盾论》，又写了《改造我们的学习》等三篇整风主要文件，在全党开展了自上而下的整风运动。形成了实事求是、理论联系实际的作风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的作风。提出惩前毖后，治病救人的方针，既弄清问题又团结同志。使全党在正确路线下实现了空前团结。毛泽东同志又发表了《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等讲话、文章，提出党的全心全意为人民服务的宗旨，提倡白求恩、张思德同志毫不利己、专门利人、一心为公、无私奉献的共产主义精神，从而开创了崭新的风尚，形成了著名的延安精神。这种精神在全党、在解放区蔚然成风，以后，又通过党领导的军队带向全国。它与国统区的腐败风气形成了鲜明的对照，在黑暗的旧中国放射出一束耀眼夺目的光芒，对全国人民产生极大吸引力。老百姓不但看到共产党的政治路线给他们带来的实际利益，而且看到共产党的干部战士严格执行三大纪律、八项注意，官兵平等，军民一致，艰苦朴素，清正廉洁；看到了党领导的军队怎样为老百姓挑水、扫院子，睡马路，不扰民；看到了几百万大军过锦州，路边苹果却没有人摘取一个。于是老百姓无不翘首企盼，箪食壶浆；民主党派景从仰止，心向往之。就连国民党内许多人也不能不叹服共产党作风好，国民党腐败。在这种情况下，共产党怎会不胜，国民党岂能不败！

　　新中国成立以后，党领导全国人民完成了过渡时期的总路线，在1956年八大上把工作重点转移到经济建设上来，得到了人民的拥护。同时，党保持和发扬了延安时期、革命战争时期的优良传统作风，上至党的领袖，下至一般党员干部，实事求是，联系群众，艰苦朴素，廉洁奉公，平易近人，作风民主，受到人民群众的赞扬。在党内外确实形成了毛泽东同志所说的既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。在那个凯歌高奏、英雄辈出的年代，涌现出一大批像孟泰、时传祥、向秀丽，以及后来的焦裕禄、王进喜、雷锋、王杰、欧阳海那样的好干部、好党员，这些光辉楷模，成为全社会的表率，激励着青年一代健康成长。这样就形成了从未有过的良好的社会风尚。邓小平同志曾深有感触地说，50年代末我们犯了那么“左”的错误，国民经济遇到很大困难，为什么渡过了呢？就是因为党和群众心连心，党在群众中的威信比较高，社会风尚好，广大干部群众精神振作。人们都很守纪律，照顾大局，把个人利益放在集体利益当中，自觉地同国家一道来渡过困难。在最困难的时期，毛主席不吃肉，周总理穿补丁衣服，朱老总自己种菜，千千万万党的各级干部吃苦在前，享受在后，与人民同甘共苦，风雨同舟。共产党人的这种精神和先锋模范作用，老百姓怎会不拥护，困难怎能不被克服！

　　正如邓小平同志所指出的，从延安到新中国，除了靠正确的政治方向以外，就是靠共产党人的这些宝贵的革命精神吸引全国人民。这就是共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命立场和原则，人与人同志式的关系。就是全心全意为人民服务，大公无私，服从大局，艰苦奋斗，廉洁奉公，个人服从组织，毫不利己，专门利人，一不怕苦，二不怕死。共产党人的这些宝贵精神，产生巨大的榜样力量，感动了人民这个上帝，这种精神与正确路线结合在一起，使我们党无往而不胜。

　　现在，我们进入社会主义现代化建设和改革开放新的历史时期，十一届三中全会以来党的路线方针政策代表了人民群众的最根本的利益，体现了共产党人全心全意为人民服务的宗旨，因而受到人民群众的拥护。但另一方面，党风和社会风气还存在着不尽如人意的地方，特别是党内腐败现象，老百姓是不满意的，而这些问题如果不认真解决，就会像邓小平同志所说的“会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质”，我们的社会主义现代化建设事业同样会失败。必须充分肯定，我们党的干部队伍主流是好的，在改革开放中涌现出了孔繁森、张鸣岐、李国安、李润五、徐虎等一批深受人民爱戴的优秀党员干部。但总的说来，党的优良传统还需要下大力气恢复发扬起来，共产党员的先锋模范作用和表率作用还需要真正充分发挥出来。

　　怎样发挥共产党员和党的领导干部在现代化建设和改革开放事业中的表率作用呢？党的六中全会决议提出了从严治党搞好党风的具体要求。指出：“要加强对党员特别是领导干部的严格要求、严格管理、严格监督。领导干部要自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致。要求别人做的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做，自觉接受党和人民的监督，经受住权力、金钱、美色的考验。”这段话有两层意思，一是对党员干部严格监督，一是党员干部要以身作则。这里要特别谈谈以身作则的问题。邓小平同志说：“搞精神文明，关键是以身作则。”根据中央对共产党员和党的干部的要求，我认为共产党员应该在以下十个方面成为以身作则的模范：

　　共产党员应该是解放思想，实事求是，开拓创新，锐意进取的模范；应该是学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的模范；应该是具有共产主义坚定信念和高尚道德情操的模范；应该是有理想、有道德、有文化、有纪律的模范；应该是全心全意为人民服务，密切联系群众，关心群众疾苦，热心公益事业，吃苦在前，享受在后的模范；应该是艰苦奋斗，勤俭建国，励精图治，自强不息的模范；应该是遵纪守法，清正廉洁，克己奉公，无私奉献的模范；应该是勤于学习，善于思考，勇攀科学文化高峰的模范；应该是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的模范；应该是讲究社会公德、职业道德、家庭美德的模范。

　　这十个方面，共产党员不但应该做到，而且应该做得更好，要求更高。而我们一旦真正做到了，就会像毛泽东同志所说的那样：“只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人，只要他们是善良的，就会跟我们学，改正他们的错误，这样就会影响全民族。”

　　说到领导干部以身作则，应当特别提出学习毛泽东同志和周恩来同志。他们是伟大的无产阶级革命家，在以身作则方面，堪称全党的表率。毛泽东同志不但为我们党确立了新民主主义革命的正确理论和路线，还提出了党的三大作风。他一生为中国人民的解放事业而奋斗，有六个亲人为革命献出了生命。他是党的主席，拥有很大的权力，但从不为个人或亲朋好友牟取私利。他善于联系群众，关心群众疾苦，对人民群众有着深厚的感情。他一生勤勉，从来衣食俭朴。他虽然在晚年犯了错误，但他所具有的精神力量和人格魅力一直感染着中国人民，深受人民的敬仰和爱戴。周恩来同志严于律己，勤勤恳恳，任劳任怨，一尘不染，两袖清风，不徇私情。为了人民的事业，他呕心沥血，殚精竭虑，鞠躬尽瘁，无私贡献了毕生的精力，直到生命的最后一刻。邓小平同志说：“我们的毛泽东同志、周恩来同志以身作则，严于律己，艰苦奋斗，几十年如一日，成为我党我军优良传统和作风的化身。他们的感人事迹在全党、全军、全国人民中，发生了多么巨大和深远的影响！不仅影响到我们这一代，而且影响到子孙后代。”

　　坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，学习毛泽东同志、周恩来同志的光辉榜样，充分发挥党在精神文明建设中的领导作用，充分发挥每一个共产党员的表率作用，使党真正成为领导两个文明建设的坚强核心。这就是我们今天的任务。