内容摘要:内容简介:本书以现代化的视野对转型期的私立中学进行研究,时间断限自1902年至1936年。1912年至1927年为私立中学的快速发展阶段,投资办学呈多元化特点,学校数量增长较快,但质量良莠不齐,亟待规范。1928年至1936年为私立中学的稳定、规范发展阶段,该阶段私立中学的比例稳定在全国中学的50%左右,随着法制的健全,私立中学的发展有章可循,发展步入成熟。作者简介:周志刚, 1973年出生,河北任丘人。历史学博士,河南大学历史文化学院中国史博士后,河南大学马克思主义学院副教授,硕士生导师。
关键词:私立中学;周志刚;多元化;河南大学马克思主义学院;硕士生;博士后;现代化;印张;发展;稳定
作者简介:

作 者:周志刚著;
责任编辑:田文
出版时间:2015年01月 (1版1次)
I S B N :9787516153628
印 张:17.75(平装 ,279页 ,16开 )
内容简介:
本书以现代化的视野对转型期的私立中学进行研究,时间断限自1902年至1936年。其发展可分为三个阶段:1902年至1911年为私立中学的初步发展阶段,亦是其制度化的开始;1912年至1927年为私立中学的快速发展阶段,投资办学呈多元化特点,学校数量增长较快,但质量良莠不齐,亟待规范;1928年至1936年为私立中学的稳定、规范发展阶段,该阶段私立中学的比例稳定在全国中学的50%左右,随着法制的健全,私立中学的发展有章可循,发展步入成熟。 本书是首部对近代私立中学系统论述的著作,可为今天民办教育的发展提供借鉴。
作者简介:
周志刚,1973年出生,河北任丘人。历史学博士,河南大学历史文化学院中国史博士后,河南大学马克思主义学院副教授,硕士生导师。主要从事中国近代教育史和现代化史研究。







