内容摘要:
关键词:
作者简介:

书名:《新发展理念方法论研究》
作者:王红霞
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2020年04月01日
页数:276
装帧:平装
ISBN:9787520360500
定价:88
目录:
导论
第一节研究背景
第二节国内外研究现状
第三节研究方法与创新之处
第一章唯物史观:新发展理念的方依据
第一节节唯物史观是关于社会发展的理论与方法
第二节唯物史观与中国发展理论体系框架的提出
第二章新时代新理念新发展
第一节新发展理念的历史定位:中国特色社会主义进入新时代
第二节新发展理念的本质与特征
第三章新发展理念方的基础——实践研究方法
第一节一切从实践出发:推动社会发展的根本方法
第二节新发展理念是理论与实践的辩证统一
第四章新发展理念与唯物史观的历史价值论
第一节唯物史观历史价值论的主体:现实的人
第二节新发展理念与社会主体研究方法
第五章新发展理念与唯物史观的社会矛盾理论
第一节唯物史观社会矛盾理论与方法
第二节新发展理念与社会矛盾分析方法
第六章创新发展与唯物史观的生产力理论
第一节唯物史观推崇创新发展
第二节创新发展理念的实质
第三节创新发展的方意义
第七章协调发展与唯物史观的有机体理论
第一节社会有机体理论:协调发展的理论基础
第二节协调发展的方:统筹兼顾
第八章绿色发展与唯物史观的生态建设理论
节绿色发展理念厚植于马克思主义生态思想
第二节绿色发展绩效评估与建设美丽中国
第九章开放发展与唯物史观的世界历史理论
第一节世界历史理论在中国的发展
第二节开放发展理念的科学
第三节开放发展理念的方
第十章共享发展与唯物史观的群众观点
第一节从“人的自由全面发展”到“共享发展”
第二节“四个共享”蕴含科学统筹的思想方法
结语发展方是唯物史观亟待深入研究的重大课题
参考文献
后记
作者简介:
王红霞,1981年生,山东兖州人,历史学博士,聊城大学马克思主义学院副教授。2004年毕业于山东师范大学历史系,获历史学学士学位;2006年毕业于南开大学历史学院,获历史学硕士学位;2015年毕业于北京师范大学历史学院,获历史学博士学位。主要研究方向为史学理论与史学史、马克思主义中国化。发表学术论文三十余篇,其中八篇被CSSCI收录。参与编写《中国政治思想通史》(现代卷),主持国家社科基金后期资助课题、山东省社科规划重点课题各一项。
内容简介:
唯物史观和新发展理念,都把人类社会的长远、健康发展作为目标主题。前者是马克思恩格斯创立的科学解释社会历史发展规律的学说,后者是在十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
唯物史观与新发展理念是内在契合的,《新发展理念方法论研究》将唯物史观与新发展理念结合起来,从方法论的角度考察二者的关系。它着重于马克思主义社会科学方的掌握与运用,结合唯物史观解析新发展理念,深入剖析新发展理念的科学方法,不仅从理论上概括了新发展理念所体现的新思想新观点新论断新要求,而且更侧重把握这一理念体现的思想方法和工作方法。这对于揭示中国特色社会主义建设的科学方法论、增强中国特色发展道路的历史自信与理论自信具有重要意义,将有助于我们深刻领悟中央制定的社会发展战略,进而加强对中国特色社会主义顶层设计的社会化认同。
该书的创新之处主要有三点。一是对马克思主义在唯物史观经典文本的考证与重释。该书对文本及其原理没有采取教条式理解,而是以唯物史观的文本创作、原理阐发的时间、地点和历史条件为时代背景,分析马克思阐述唯物史观的心路历程和时代背景,揭示马克思在阐释唯物史观体系的用意。二是从唯物史观基本原理和方法论两个层面及其辩证关系中把握新发展理念。分析了新发展理念在生产力、社会发展、人的价值三者之间的内在契合,回答了发展何为、为谁发展的问题,为人民探寻社会发展的最终目的和价值尺度提供了参考。三是从唯物史观方法论的理论分析向思想方法和工作方法的实践分析转化。该书结合新时代中国特色社会主义发展现实,围绕“新发展理念‘新’在何处”这一问题,阐释其形成背景、科学内涵以及方法论体系,此外,还针对中国社会发展的负面观点进行回应,努力探索中国特色社会主义发展的规律
在当代中国,以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决中国所有问题的关键。历史和现实表明,中国社会发展出现翻天覆地的变化,是中国共产党领导中国人民,自觉推进唯物史观中国化的过程,即自觉运用唯物史观的基本立场、观点和方法,分析和解决中国问题,将其具体化为适用于中国的指导思想和方法的过程。贯彻落实好新发展理念,唯物史观可以为我们提供基本原理与方法论层面的有益借鉴。我们相信,只要我们始终高举马克思主义的旗帜,把新发展理念的原则、目标等深刻融入和全面贯穿到中国经济、政治、文化、社会建设的各方面和全过程,通过新发展理念的变革,促进生产方式和生活方式的根本性变革,推动经济、社会、生态实现科学发展,中国一定能够共建美好生活,共创中华文明,共享美好未来。

