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作者:张大可 编著
定价:78元
书号: 978-7-5596-5443-4
出版社:北京联合出版公司
出版日期:2021年8月
字数:415千
页数:448
开本:16
包装:平装
作者简介:
张大可,1940年生,重庆人。1966年毕业于北京大学中文系古典文献专业。曾任兰州大学历史系教授、北京外国语大学中文系教授兼系副主任、中央社会主义学院教授。现现任陕西师范大学人文社会科学高等研究院特聘研究员。中国历史文献研究会常务理事、中华伏羲文化研究会常务理事、中国史记研究会会长。
在中国历史文献学、秦汉三国史两个学术领域发表学术论文近二百篇,尤长于“三国史”与《史记》的研究,在学术界独树一帜,是新中国成立以来第一个出版《三国史研究》与《史记研究》个人论文专集的学者。2011年获中国史记研究会学术成就奖。出版学术论著十余种,主要有《史记研究》《史记通解》《史记文献研究》《史记论赞辑释》《司马迁评传》《三国史研究》《三国史》等。主编《中国历史文选》《中国历史文献学》《资治通鉴新注》等二十余种著作,其中《中国历史文献学》《中国历史文选》为高校教材。
2014年商务印书馆出版《张大可文集》十卷,作者有六部学术专著获省部级优秀图书奖,《中国历史文选》2008年获教育部高教司普通高等教育“十一五”国家级规划教材普通高等教育精品教材奖。
内容简介:
《史记》一书,体大思精,五十二万余言,记载了中国古代三千年的历史发展,是古代中华文化的浓缩,也是古代三千年人生百态修养的浓缩。要把它的精言要义读懂弄通实非易事。
《史记》研究大家张大可先生针对领导干部事务繁忙、没有大段时间阅读典籍的特点,对普及国学精品做了一次有益的尝试,即采用纵向专题研究的形式阅读《史记》,从《史记》精选1010个知识要点,分为37篇,深入挖掘《史记》的要旨,尤其是其所蕴含的济世安民的治国理念,明白怎样治国,怎样做人的道理。
内容涵括司马迁对哲学、人生、社会、政治、军事、文化、伦理、道德等各个领域的真知灼见,全方位解读为什么说《史记》是一本人人必读的国学根柢书。本书每篇内容均由导语、正文、译文和评点四部分组成。导语提纲挈领阐述宗旨,正文摘句,以中华书局1959年版平装本为据,括注卷目及页码,以备查核。解读体例,一条原文,一节译文,一段评点,层层深入,雅俗共赏。能在潜移默化中增长历史知识、陶冶情操、修养人生,将自己的思维提升到一个新的境界。
目录
一 非法不言,非道不行 \ 001
二 不虚美,不隐恶 \ 026
三 学而信、学而思、学而行 \ 041
四 读万卷书,行万里路 \ 052
五 与时变化,圣人之常道 \ 063
六 为政先修身 \ 077
七 处世需方圆 \ 086
八 交友当择善 \ 093
九 世情看冷暖,世态有炎凉 \ 101
十 立名天下,书于竹帛 \ 109
十一 志不立,天下无可成之事 \ 119
十二 时势造英雄 \ 128
十三 成败在于决断 \ 138
十四 先国家之急而后私仇 \ 142
十五 施大德,天下怀安 \ 148
十六 世必有非常之人,才能建非常之功 \ 158
十七 进思尽忠,退思补过 \ 168
十八 为政之要,惟在得人 \ 177
十九 为政之德、为政之道、为政之要 \ 189
二十 国以民为本,本固邦宁 \ 201
二十一 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 \ 211
二十二 阴阳之变,万物之统 \ 224
二十三 缘人情而制礼 \ 235
二十四 法者,治之正也 \ 242
二十五 人心是最大的政治 \ 250
二十六 遇事问策,集思广益 \ 269
二十七 非兵不强,非德不昌 \ 281
二十八 将勇者胜 \ 291
二十九 临阵之变,考验良将精兵之课堂 \ 298
三十 水能载舟亦能覆舟 \ 316
三十一 史载宵小,惩恶劝善 \ 325
三十二 荣膺天命,有道伐无道 \ 333
三十三 天时不如地利,地利不如人和 \ 346
三十四 四海皆兄弟,各民族团结是一家 \ 357
三十五 《史记》中的俗谚 \ 366
三十六 《史记》中的歌谣 \ 379
三十七 《史记》中的成语 \ 391
学而信、学而思、学而行
【引言】本篇提供为学借鉴。《史记》开篇告诫,做不到“好学深思”的人,不能读《史记》。其实,岂止是读《史记》,读任何书,做任何事,都要好学深思,才能有得。
非好学深思,心知其意,固难为浅见寡闻道也。(卷一《五帝本纪》/46页)
【译文】只有好学深思的人,才能心领神会,本来就难于对见识浅薄、孤陋寡闻的人说清楚。
【评点】司马迁论赞之言。提示《史记》起于黄帝,具有一般人难以体察的深意,儒家述史起于唐尧,司马谈发凡起例“太史公书”,效《春秋》而宗儒家之说,也起于唐尧。司马迁扩展至黄帝,寄寓中华民族皆黄帝子孙,因为各地风习传说,都称颂黄帝。这一观念宣扬民族一统,天下一统。这一层深意,司马迁认为要好学深思的人才能体察,才能读《史记》。扩而大之,做一切事,见新鲜事物,都应好学深思,才能有所发明,有所前进。孔子就说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)好学而不动脑子思考则易受欺罔,只是空想而不学习更加危险而迷不知返。好学而深思,才算是真正的学问。可以说这是一条颠扑不破的真理。这不是只读《史记》一书才是这样的。
见微而知清浊。(卷三十一《吴太伯世家》/1475页)
【译文】看到一点迹象就能明辨事物的清白与污浊。
【评点】司马迁论赞之言。微,《尔雅》:“幽,微也。”即微为幽,隐微。《广韵》:“微,细也。”细微。引申为苗头,迹象。古有成语“见微知著”。《白虎通义·情性节》:“智者知也,独见前闻,不惑于事,见微而知著也。”司马迁化用成语称赞吴延陵季子仁爱,向慕道义终生不止,能够见微知著,分辨清浊,从隐微的迹象看出时代的治乱。延陵季子,春秋时吴王寿梦少子名札,故称“季札”“季子”,封于延陵,史称延陵季子。他贤明博学,辞让王位弃室而耕。曾游历齐、晋、郑等国,与齐晏婴、郑子产等交游,议论盛衰大势,颇中时要。
愚者暗成事,智者睹未形。(卷四十三《赵世家》/1807页)
【译文】愚笨的人对已经成就的事情还弄不明白,而聪明的人在事先就能看出苗头。
【评点】肥义劝赵武灵王实行胡服骑射之言。这是两句古代成语,商鞅在秦国推行变法,在与论敌辩难中也引用了这两句话,见《商君列传》,又见《商君书·更法》,可见在古代广泛流传。愚者,指目光短浅的人,尤其是保守分子。智者,对待事物敏感有主见和有预见能力的人,尤其是改革者。个人要想干一番事业,凡是认准的事,就要力排众议,大胆去干,不能受平庸保守的人的阻挠而犹豫不决,更不要妥协退让。
非其地,树之不生;非其意,教之不成。(卷一百二十七《日者列传》/3221页)
【译文】不适合它生长的地方,种上也长不起来;不符合他心意的东西,教了他也学不会。
【评点】褚少孙补传之言,谓教育人要因材施教,因势利导。
富为上,贵次之;既贵各各学一伎能立其身。(卷一百二十七《日者列传》/3221页)
【译文】最上等是富足,其次是有地位;有了地位以后,各自又能学会一技之长就可立身于不败之地。
【评点】褚少孙补传之言,以富贵与一技之长作比较,虽然富与贵为人所羡慕,但立身于不败之地,还是有一技之长为好。古代有相猪、相马、相牛、相羊,或磨刀、卖胭脂等百工小技都可成名。俗话说“七十二行,行行出状元”。做任何事,只要是第一流的,都可成名。最要紧的是业精于勤,干出顶尖的事。

