首页 >> 语言学 >> 语言应用
论二语习得研究的术语翻译问题与对策
2018年08月10日 10:54 来源:《云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版》 作者:吴思聪 字号

内容摘要:

关键词:

作者简介:

  【摘  要】文章结合二语习得研究的教学实践,对二语习得研究术语翻译存在的问题进行了分析,认为存在多译并存、表达欠妥和误译3个方面的问题,并从二语习得研究的学科性质、研究人员的专业学术背景和英汉两种语言的差异等角度探讨了问题的成因,提出了强化交叉验证、冲破英语束缚、建立互动平台、提倡百家争鸣等4个方面的对策和建议。

  【作  者】吴思聪

  【作者单位】云南师范大学华文学院,云南昆明650500

  【期  刊】《云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版》 2018年第2期

  【关 键 词】二语习得研究 术语 翻译

 

作者简介

姓名:吴思聪 工作单位:

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:马云飞)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们