作者简介：范晓，复旦大学中文系（上海　200433）。

　　内容提要：句式义的分析策略，实质上是句式义的发现和辨析策略。《构式：论元结构的构式语法研究》重视研究句子构式的整体意义与认知的密切关系，这对理解句干句式义的生成理据有启发性，但它在分析句式义上采取“从整体到整体”的策略和把心理上的感知完形（认知情景）直接分析为句式义的策略有点问题。这涉及一些理论问题：如何看待句式的整体和部分的关系？句式义的分析是思维分析还是语言分析？如何看待句式义发现程序和生成程序？如何看待句式义的描写和解释？本文就这些问题展开了比较深入的讨论。

　　关 键 词：句式/句式义/分析句式义的策略

　　○　引言

　　0.1　句式义

　　本文所说的“句式义”（也称“句式意义”、“句式语义”）不是指句式内句法成分间的关系意义，也不是指句式内语义成分间的关系意义，而是特指句式独立的语用表达功能意义的。（范晓，2010b）严格地说，“句干+语气”是一个完整句子的句式，一个句子完整的句式义应该是句干义和语气义的综合意义。然而学界提到的语法“句式”，有的着眼于句干，有的着眼于语气，句式也就有了句干句式和语气句式的分别，相应的，句式义也就有两种情形：句干句式义和语气句式义。（范晓，2010c）朱德熙（1986）在分析存在句时区别了句式的“低层次”语义和“高层次”语义，所谓“低层次”语义，是指句式内动词和名词之间的关系意义，所谓“高层次”语义，实质上是指单句的句干句式义。邢福义（2001）在讨论复句时所说的复句内部分句间的“隐含的语义”，实质上是指复句的句干句式义。①Goldberg的《构式：论元结构的构式语法研究》（以下简称《构式语法》）所说的“句子层面构式”的独立的“构式意义”是指单句的句干句式义。②还有些学者把表示“陈述”、“疑问”、“祈使”、“感叹”等语气格式看作句式，则把表示语气的意义（交际用途）看作句式义。③