1、语言启蒙要“留一半”

　　孩子咿呀学语时还不会说一句完整的话,家长可以采取“询问”的方式来引导孩子说话。比如,孩子用手指着红色瓶子的饼干说:红……饼干……家长这时候不要告诉孩子“红色的饼干是草莓味的”,而要这样问宝宝:红色的饼干是什么味道的呀?宝宝的好奇心被激发,就会慢慢的说出:草莓。

　　2、不要打断孩子说话

　　孩子在语言启蒙时期最忌讳家长没有耐心,有些性格急躁的家长听到孩子咿咿呀呀就说“你说的什么呀,听不懂,别说了”。打断孩子说话首先很可能会吓到他,在心灵上造成阴影;其次,由于你的一句话孩子可能以后都不爱说话了,认为大人不爱听他说话,甚至不喜欢他,严重的话可能导致自闭症。

　　3、和孩子平等交流

　　家长要学会用平等的姿态和孩子交流,不要把“大人”和“孩子”刻意的分类。这样不仅可以让孩子学习大人的交流方式,还有助于“民主和谐”的家庭氛围。

　　4、避免家中语言环境过于复杂

　　在多方言的家中,家人应该达成统一语言,可以尽量用普通话和宝宝交流,尤其在宝宝的语言爆发期(1至2岁)。(陶韬)