“我们今天所庆祝的这项发现很好地体现了基础科学中的两面性：基础科学的研究是艰苦、严格且缓慢的，又是激动人心的、革命性的和具有催化作用的。没有基础科学，最好的设想就无法得到改进，‘创新’只能是小打小闹。只有随着基础科学的进步，社会才能进步。”引力波带来的“余震”仍在持续，麻省理工学院校长拉斐尔·莱夫的致信近日在网络广为流传。

　　事实上，基础研究的力与美不仅存在于自然科学，同样也寓于人文社会科学之中。我国学界对基础研究长期不懈的艰苦探索取得了可喜的成就，铸就了今日学术繁荣的根基。但在整体繁荣的背后，一些学科特别是新兴学科基础研究薄弱的现象也值得关注。

　　问题：

　　轻视基础研究之三大倾向

　　基础研究之于学术发展的重要性不言而喻。正如北京大学国家治理研究院院长王浦劬所言，基础研究可以为应用研究提供理论依据、知识基础、观察视角和分析工具，在宏观和一般规律的意义上透视、剖析和把握问题，可以检测应用对策研究的科学性和合理性。但记者在调查中发现，一些学科在实际发展过程中或多或少存在轻视基础研究的倾向。

　　第一，观念错位，基础理论研究遇冷。

　　“做基础研究就是混日子、没什么用，都是清谈、空谈。”诸如此类轻视基础研究的言论在学界并非主流，但也的确存在。在唯实用主义观念影响下，某些学科出现了基础理论研究少人问津的现象。

　　“做学问就像建楼房，需要学界共同努力一层层搭建。但现实情况往往是，当我们准备建第八、第九层时，却发现地基还没打好。”一位学者无奈地向记者感慨。

　　多位受访学者认为，基础理论薄弱是制约我国学术原创能力的首要原因，当前深化我国人文社会科学研究的最主要任务之一就是深化基础理论研究。

　　第二，导向偏差，忽视基础研究人才培养。

　　一位从事理论经济学研究的学者告诉记者，在就业导向下，其所在高校在理论经济学与应用经济学之间的招生指标比例严重失衡，理论经济学的有关课程在教学中被大幅缩减甚至完全取消。“这是非常短视的行为，如果任由其发展，可能会出现一些基础研究领域后继乏人的窘境。”该学者忧虑地表示。

　　第三，投入失衡，制约基础研究发展。

　　基础研究的周期长、取得突破性成果难度大，需要大量稳定的资源投入。受访学者普遍认为，多数学科能够保障对基础研究的投入，但在人财物有限的状况下，一些学科的资源配置往往向周期短、见效快、投入少的应用研究倾斜。