法制晚报讯 北京市教委近日发布《北京市中小学语文学科教学改进意见》，《意见》指出，小学和初中语文将增加优秀传统文化如古诗词、汉字书法、楹联等内容，通过不同形式丰富学生阅读经典的渠道。

　　中小学增加传统文化知识的教育一直是备受关注的话题。今年4月，教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》表示，将适时调整课标，修订教材，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。目前，多个版本的语文教材均有增加中华优秀传统文化的趋势，有的已经板上钉钉，付诸实施了。

　　变化

　　多版本教材均有增加　北京版古诗文内容多

　　11月初，语文出版社社长、教育部前新闻发言人王旭明在2014亚洲教育论坛年会上透露，由该出版社出版、明年9月起使用的新修订初中语文教材中，国学篇目所占比重将由目前的约25%增至约35%，该教材已经送至教育部审批。除了语文出版社出版的教材外，北京版的中小学语文教材也将增加古诗词等内容。

　　中小学教材在全国有多个版本，就北京市而言，不同学校采用的教材版本也不尽相同。据了解，北京市大多数中小学所采用的教材为人教版（人民教育出版社出版）和北京版（北京市义务教育课程改革实验教材）。

　　北京版教材是“北京市义务教育课程改革实验教材”，由北京出版社、北京师范大学出版社、首都师范大学出版社、人民音乐出版社、人民美术出版社、中国地图出版社共6家出版社分别以招投标形式组织编写并出版。

　　北京师范大学语文教育研究所所长任翔在接受媒体采访时表示，目前已经通过教育部审查的北京版语文教材，将会大幅增加古诗文的内容，小学学段篇幅将达到100篇，古诗文占全部课文比例达到15%以上。修订后的北京版语文教材将在明年9月与北京学生见面，古诗文占全部课文的比例，小学不少于15%，初中不少于30%，高中不少于45%。